理学療法評価の一番の問題点は誰が行っても結果が異なる点、解釈が異なる点、臨床で使わない評価が多すぎる点だと思う。またこの評価を行うことでこういった治療に結びつくといった具体例もないし、統合と解釈も学生が苦労して妄想で書いてるのが現実だと思う。誰がやっても異なる評価なんて行う必要がどれくらいあるのか疑問に感じる。評価の本はいろいろ出ているが評価から治療にどう結びつけるのか記載された本がそろそろ出てもらいたい。
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2014年4月23日水曜日
理学療法評価学テキスト (シンプル理学療法学シリーズ) [単行本]
理学療法評価学テキスト (シンプル理学療法学シリーズ) [単行本]
理学療法評価の一番の問題点は誰が行っても結果が異なる点、解釈が異なる点、臨床で使わない評価が多すぎる点だと思う。またこの評価を行うことでこういった治療に結びつくといった具体例もないし、統合と解釈も学生が苦労して妄想で書いてるのが現実だと思う。誰がやっても異なる評価なんて行う必要がどれくらいあるのか疑問に感じる。評価の本はいろいろ出ているが評価から治療にどう結びつけるのか記載された本がそろそろ出てもらいたい。
理学療法評価の一番の問題点は誰が行っても結果が異なる点、解釈が異なる点、臨床で使わない評価が多すぎる点だと思う。またこの評価を行うことでこういった治療に結びつくといった具体例もないし、統合と解釈も学生が苦労して妄想で書いてるのが現実だと思う。誰がやっても異なる評価なんて行う必要がどれくらいあるのか疑問に感じる。評価の本はいろいろ出ているが評価から治療にどう結びつけるのか記載された本がそろそろ出てもらいたい。
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